Krzysztof Ruchniewicz

Seminiarium doktorskie z historii najnowszej (SZ 2021/22)
||
CSNE UWr od prawie dwóch dekad prowadzi seminarium doktorskie. Ukończyło je wiele osób, które przedmiotem swych analiz uczyniły różne wątki niemieckiej oraz europejskiej przeszłości i teraźniejszości. Do często wybieranych epok należy historia najnowsza. Specjalizujący się w niej doktoranci tworzą obecnie...
czytaj dalej
O potrzebie emancypacji nowych mediów w instytutach historycznych
||
Za kilka miesięcy odbędzie się ewaluacja dyscyplin. Nie jest to dla nas, ich członków, nowa informacja. Od kilku lat przygotowujemy się niej. Nie potrafię już zliczyć ile oświadczeń musiałem wypełnić, by uzupełnić tzw. sloty moimi publikacjami (za każdym razem coś...
czytaj dalej
Propozycje seminariów
||
Za kilka tygodni studenci IH zdecydują o wyborze seminarium licencjackiego i magisterskiego. To ważny moment nie tylko dla nich, ale i pracowników, którzy chcą dzielić się swym warsztatem i zainteresowaniami z młodymi badaczami historii. W tym / przyszłym semestrze zmierzam...
czytaj dalej
Konkurs dobrnął do mety cd…
||
We wczorajszym wpisie zamieściłem moje obserwacje jako uczestnika konkursu na inkubatory doskonałości naukowej. Dzisiaj otrzymałem wreszcie oficjalny email od jednego z pracowników biura IDUB z informacją o wyniku konkursu. Dobre i to. Co się dowiedziałem? Że mój wniosek nie został...
czytaj dalej
Konkurs dobrnął do mety…
||
Konkurs na utworzenie inkubatorów doskonałości naukowej za nami. Gratuluję wszystkim zwycięzcom. Ponieważ byłem jednym z wnioskodawców, który doszedł do III etapu postępowania, pozwolę sobie jednak wyrazić swoje ubolewanie z powodu potraktowania autorów nienagrodzonych projektów. O wynikach dowiedziałem się dopiero wczoraj...
czytaj dalej
Wyjście z punktozy?
Rok akademicki dobiegł właśnie końca. Odbyły się ostatnie posiedzenia, studenci otrzymali zaliczenia. W końcu można zacząć porządkować biurko i pokój. Planować wakacyjne lektury. Dzisiaj trafiłem na artykuł w znanym periodyku „Nature” Chrisa Woolstona pt. "Impact factor abandoned by Dutch university...
czytaj dalej
Netykieta w szkole
||
W tym tygodniu odbędą się już ostatnie zajęcia w tym semestrze z zajęć "Technologia informacyjna w warsztacie nauczyciela historii". To nie będzie podsumowanie. Napiszę je po wstawieniu ocen i wyrażeniu opinii przez studentów o prowadzonych przeze mnie zajęciach. Cieszę się,...
czytaj dalej
„Artysta nie robi na akord”
Maraton zajęć za mną. Na ostatnich ćwiczeniach pojawił się ciekawy problem, który stał się pretekstem do tego wpisu. Od kilku tygodni część moich studentów realizuje projekt zespołowy. Pierwsze efekty są już dostępne publicznie (odpowiednie linki pod tekstem). Są to strony...
czytaj dalej
Legitymacja służbowa
||
Pracując na UWr od początku lat 90. XX w., kilkakrotnie wymieniałem już swoją legitymację służbową. Był to tradycyjny kartonowy dokument, który wyglądem przypominał legitymację szkolną. Co roku należało ją aktualizować, w odpowiednie miejsce na odwrocie wstawiano pieczątkę z datą. Awans...
czytaj dalej
Zajęcia na półmetku
||
Po kilku tygodniach zajęć moi studenci przedstawili już pierwsze efekty swej pracy. Wczoraj wystartowała druga strona internetowa projektu, który realizowany jest na warsztatach w IH. Podstawy zatem już są, teraz można spokojnie myśleć o kolejnych etapach. Największym wyzwaniem będzie nagranie,...
czytaj dalej